为扎实推进我校专业学位研究生教学案例建设，帮助我校教师了解各级各类案例申报的政策要求、选题方向与编写规范，切实提升教学案例编写质量，促进优秀教学案例的培育与成果转化，2026年4月15日上午,研究生院组织召开了专业学位研究生教学案例申报与编写交流会，会议在狮子山校区逸馨楼407会议室举行。

会议特邀2023年度主题案例首席专家、化学与材料科学学院执行院长伍晓春教授，2024年度主题案例典型成果获得者、工学院王海龙副教授担任分享嘉宾。研究生院副院长谢建华主持会议，研究生院培养办公室主任刘洋洋、各在建案例团队负责人及有案例申报意向的教师参会。

会上，谢建华立足专业学位研究生人才培养目标，强调了加强案例教学与案例建设的重要意义。刘洋洋简要介绍了国家及省级专业学位教学案例征集工作部署，以及我校教学案例建设与入库情况。

分享环节，伍晓春教授以《低碳行动方案》教学案例为范例，从选题价值、构思逻辑、实践贡献、学术规范、教学设计、内容组织、问题深度、理论支撑八大评分维度，深入剖析专业学位教学案例的撰写思路与提升路径。王海龙副教授结合自身申报、编写与评审实战经验，系统讲解省级优质专业学位教学案例申报书撰写技巧，详细阐释专业学位教学案例正文及教学指导手册的规范要求与实操重点。

互动交流环节，与会老师就案例编写与申报入库的相关问题与两位嘉宾展开了进一步交流。

此次交流会精准对接我校教师案例建设需求，内容务实、指导性强。学校将以此次会议为契机，持续加大高水平原创教学案例培育力度，不断夯实专业学位研究生教学案例建设基础，为推动我校专业学位研究生教育高质量发展提供有力支撑。