各研究生培养单位：

为深化研究生教育教学改革，全面提升研究生教育教学和人才培养质量，培育一批优秀的教育教学改革研究成果，根据《四川师范大学研究生教育教学改革研究项目管理办法》（川师研〔2023〕39号）相关规定，学校决定开展2023年研究生教育教学改革研究项目（以下简称“教改项目”）的立项工作。现将有关事项通知如下：

一、立项类别

本次教改项目立项类别包括教育改革研究项目、案例库建设项目和教材建设项目三类。

二、申报对象

（一）教改项目申请人应为在岗的从事研究生教育、管理工作的人员，具备良好的政治思想素质、优良的师德师风，有较为丰富的教学实践、研究或管理经验，并承担研究生教学、指导工作或从事研究生管理工作。

（二）每人以负责人身份申报主持的同类别研究生教改项目不超过1项，参研同类别研究生教改项目不超过2项；仍有同类别在研项目的人员，在项目结项前不能申报主持新的同类别研究生教改项目。

（三）申报教育改革研究项目重点项目类别和教材建设项目的项目负责人应具有副高级及以上职称。

三、申报条件

教改项目选题应符合新时代高层次创新人才培养理念，着眼我校研究生教育教学工作中亟待解决的重点、难点问题，具有较强的科学性、前瞻性和先进性。预期研究成果具有一定的理论指导意义和较好的应用推广价值。

（一）教育改革研究项目

应紧密结合我校研究生教育的实际和当前研究生教育改革与发展的现状及趋势，运用教育学基本理论，着眼于解决我校研究生培养模式改革、培养体制机制建设、学位点建设、教育管理队伍建设、培养质量保障体系研究、研究生思想政治教育等方面高质量发展中的重难点问题。研究选题包括但不限于以下内容：

1.研究生人才培养质量评价指标体系研究

2.研究生招生制度与人才培养目标融合研究

3.教育硕士/艺术硕士研究生人才培养模式改革研究

4.科教融汇/产教融合育人体制机制研究

5.交叉学科人才培养模式研究

6.研究生培养过程质量监督体系研究

7.学位论文全过程管理质量监控研究与实践

8.学术型研究生知识创新能力培养的实践与探索

9.专业学位研究生实践创新能力培养的实践与探索

10.专业学位研究生双导师协同育人机制研究

11.研究生导师遴选、培训及考核机制研究

12.新时代研究生思想政治教育工作创新路径研究

13.研究生国际化教育模式研究及实践探索

14.研究生联合培养创新机制研究

（二）案例库建设项目

1.案例库建设范围

案例库建设以适宜采取案例教学的专业学位研究生课程为单位，优先建设相关专业学位研究生培养方案的必修核心课程，适度兼顾选修课程，同一门课程限报1个案例库。

    2.案例库建设基本要求

（1）案例库内容：案例选材要坚持正确政治方向，坚持社会主义核心价值观。案例根据近年国内外企业、行业和社会的真实素材采编，编写过程注重理论与实际相结合，符合真实性、客观性、典型性、启发性、实效性和创新性的要求，对专业学位研究生的课程教学有较强的支撑作用。

（2）入库案例数量：每个案例库建设应包含至少8个原创性案例，每个案例对应授课时间不少于1课时,总学时应不少于8课时。

（3）案例格式：本次案例库中的案例为文字案例，每个案例均应包含案例正文和教学指导手册，撰写格式参照《中国专业学位案例中心案例收录规范（试行）》（附件3）。

（4）学术规范：案例库建设案例应真实可靠，不得以任何方式抄袭、剽窃或侵占他人学术成果，杜绝伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。因项目内容、成果或在建设过程中出现的法律、学术、产权或经费使用问题引发的一切纠纷，责任由项目负责人承担。

（三）教材建设项目

1.教材建设范围

研究生教材建设项目应是最新一版培养方案中的核心课程对应的教材。

2.申报基本要求

   （1）申报教材的建设内容应体现学校学科发展优势和特色，重点面向反映课程体系和教学内容改革成果，解决教学急需和填补学科空白。

   （2）建设教材对应的课程应至少有2年的开课周期。

   （3）申报教材应未获得过学校及以上教材建设项目资助，本次仅资助已使用多年拟改编为教材正式出版的课程讲义。

四、资助额度及经费管理

（一）资助额度

1.教育改革研究项目

本次拟建设重点项目不超过5项，一般项目不超过15项；重点项目资助经费额度为不超过3万/项，一般项目资助经费额度为不超过1.5万/项。

2.案例库建设项目

本次拟建设案例库不超过5个，项目资助经费额度为不超过3万/个。

3.教材建设项目

本次拟资助教材建设项目不超过8项，项目资助经费额度为不超过3万/项。

（二）经费管理

项目资助经费分三次划拨：第一次在正式立项后按照项目资助经费总额的50%划拨，中期检查合格后划拨项目资助经费总额的30%，结项后划拨项目资助经费总额剩余的20%。

项目资助经费实行项目负责人制。项目经费的使用范围包括教学资料购买费、资料印刷费、为完成项目参加的学术会议费、必需的调研差旅费、与研究课题相关的论文、著作出版费及成果鉴定费、校外专家咨询费等。不得预算人员绩效费、邮电费、公务接待费、办公设备费，非本部门劳务费原则上不得超过10%。

五、结项要求

教改项目结项成果均须标注“四川师范大学研究生教育教学改革研究项目（课题名称，课题编号）”字样。

（一）教育改革研究项目

结项时应具备属于项目负责人或项目参与成员的研究成果。项目成果的形式应为论文、专著（教材）、综合研究报告（咨询建议）中的一种，须与项目主题高度相关，且项目负责人或成员须为成果的第一完成人。

1.重点项目：在核心期刊上公开发表1篇论文（内容应与申报项目具有较强相关性，学术论文第一署名单位必须为四川师范大学），或公开出版专著（教材）1部，或形成被学校及以上相关部门采用的研究报告或咨询建议。

2.一般项目：在期刊上公开发表1篇论文（内容应与申报项目具有较强相关性，学术论文第一署名单位必须为四川师范大学），或公开出版专著（教材）1部，或形成被学校及以上相关部门采用的研究报告或咨询建议。

获得与申报项目有关的省级及以上教学成果奖或获批省级及以上教育改革研究项目立项的项目不受以上结项条件限制，在建设期满后即可申请直接结项。

（二）案例库建设项目

1.开展案例教学评价：举行1次专业学位研究生案例教学公开课，培养单位组织不少于3名校内外同行专家听课，对教学效果进行书面评价，同步开展学生评教。

2.完整的案例库（不少于8个的原创性案例汇编），若案例库中的案例建设过程中已公开发表或入库需同步提交相关成果证明材料。

3.鼓励在案例库的基础上形成案例教材或讲义。

（三）教材建设项目

教材应在出版社公开出版发行，字数为10万字以上，结项时应提交公开出版的教材，以及与教材配套的教学大纲、含教学设计的教案、课件ppt资料等。

结项验收合格且建设成效显著的项目，同等条件下将优先推荐参加各级研究生教育教学成果奖的申报或优先推荐参加更高级别研究生教改项目立项。

六、申报立项程序

（一）2023年11月3日前，项目负责人提交相关类别申报书等材料至所在培养单位进行初审，其中教材建设项目培养单位应对教材编写人员的思想政治和师德师风表现以及教材内容进行审查，并出具审查意见。

（二）2023年11月8日前，各培养单位初审后择优向研究生院报送推荐项目，其中教育改革研究项目每个培养单位限报2项(博士点单位可报送3项)，案例库建设项目每个培养单位每个领域推荐不超过1项，教材建设项目每个培养单位推荐不超过2项，同时提交下述申报材料纸质版至研究生院培养办公室（逸馨楼307室），电子版发送至邮箱：yjsypyk@163.com，逾期不再受理。

1.项目申报书（附件1）：纸质版（签字盖章）一式1份，A4 双面打印，电子版(word 版)以“培养单位名称-负责人姓名-申报书（教育改革研究/案例库/教材）”命名。

2.项目申报汇总表（附件2）：纸质版（签字盖章）一式1份，电子版汇总表以“培养单位名称-汇总表”命名。

3.申报支撑材料：申报教材建设项目的申报人申报时还需提交相关课程讲义，纸质版一式1份，电子版以“培养单位名称-项目负责人-讲义”命名。

（三）研究生院对各培养单位推荐的申报材料进行形式审查，审查合格后，组织专家进行评审，评审结果公示无异议后确定拟立项建设项目。

七、项目管理

2023年度校级研究生教改项目由研究生院负责组织立项和项目研究的管理与检查工作。

（一）项目建设周期一般为2年，立项1年后进行中期检查。建设期满后进行结项验收，项目负责人需向研究生院提交结项验收报告及相关成果材料。

（二）对项目建设开展不力，中期检查不合格的项目要求限期整改，限期整改后依然不合格的项目，将终止经费资助，直至撤销该项目。

（三）对完成情况良好的项目，实行滚动资助原则，即经项目负责人本人申请可直接入选下一年度研究生教改项目立项名单，由本人和项目成员继续进行相关项目的研究。

（四）不能按时结项的项目，需提交延期结项申请，每个项目最多延长1年，延长期满后仍不能按时结项的，撤销该项目，且项目负责人2年内不能再申报研究生教改项目。

     联系人：刘老师，联系电话：84766609。

附件（见工作群）：

1.2023年教育教学改革研究项目申报书

2.2023年教育教学改革研究项目申报汇总表

3.中国专业学位案例中心案例收录规范（试行）

                                      研究生院

                                2023年10月19日

编辑：20060032