为全面落实立德树人根本任务，进一步提升研究生导师指导能力，加强研究生导师队伍建设。11月5日上午，学校在七教A区六楼会议室举办了2019年新增研究生指导教师培训会。中国心理学会侯任理事长、心理学界首位教育部长江学者特聘教授、国务院政府特殊津贴享受者、四川师范大学脑与心理科学研究院”院长李红教授作了题为“科研与创造——浅谈如何培养优秀研究生”的报告。研究生院院长何诣然主持会议。

      李红教授指出研究生教育是创造新知识的教育，用句号教育、逗号教育、问号教育生动地将本科以前的教育、硕士教育、博士教育区分开来。他指出硕士教育是学会做研究的教育，培养独立科研能力是研究生教育的核心。其次，研究生和导师的组合是高校科研的主力。他表示，人才培养、科学研究、服务社会、文化传承是对研究生培养的更高要求，因此，高抱负、实干、勤奋刻苦等是研究生必备素质。随后，就如何衡量是否学会做研究这一问题，李红教授提出相应标准。最后，对于如何培养学生做科研，李红教授从选题到写作都展开细致的讲解。

    何诣然指出研究生培养应以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为导向。为了使新增导师尽快熟悉国家的有关政策以及学校学位与研究生教育的基本政策和流程，何诣然结合本校研究生教育的实际情况，对于研究生培养工作的各个方面进行详细介绍。最后，何诣然强调，研究生导师是研究生培养的第一责任人。全面落实研究生导师立德树人职责必须明确研究生导师“十条红线”。必须要坚持社会主义办学方向，坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一，以德立身、以德立学、以德施教。研究生导师要争做“四有好老师”，做好“四个引路人”，遵循研究生教育规律，创新研究生指导方式，潜心研究生培养，坚持全过程育人、全方位育人，努力做研究生成长成才的指导者和引路人。

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